Resumo:

O Capítulo intitulado A construção da saúde na escola: uma ação preventiva de doenças escrito por Angelita Alves Almeida, Claudia Márcia Fricks Jordao Belonia Terra, Claudiana do Nascimento, Cristiani Jordão Gomes de Almeida, Danielle Correia Santana, Kamila Batista Nunes Viana, Luciana Tonon Fontana, Marciana dos Santos Silva Ventura, Rita Maria Fernandes Leal Moreira Cacemiro. Os autores abordam a escola como local de intervenção e possíveis trabalhos profissionais na prevenção de doenças a partir de uma perspectiva pedagógica. Os mesmos se propõem a trabalhar a construção da saúde na escola e apontar como que essa inserção pode agir na prevenção de doenças. Programas como o Saúde na Escola (PSE) são canais do Estado com a escola para unir as duas áreas e promover essa linhagem de ensino, além de garantir instruções em campos variados em áreas multidisciplinares. A escola se tornou o principal vínculo do poder público com a sociedade, pois é através dela que se pode alcançar quase que integralmente as futuras gerações e garantir modificações nos espectros sociais que não colaboram para o melhoramento da qualidade de vida. Apontar políticas de saúde na escola e observar os dados positivos relacionados a este tópico, está nos objetivos deste trabalho, além de buscar dentro da literatura embasamentos que justifiquem as situações descritas no desenvolvimento dessa pesquisa

Palavra-chave: EDUCAÇÃO,MULTIDISCIPLINARIDADE


Abstract:

.

Keywords: EDUCATION,MULTIDISCIPLINARITY

Idiomas:

---

PORTUGUÊS

DOI:

---

10.48140/digitaleditora.2021.003.1

ISBN:

---

978-65-89361-02-2

AUTORES :

---

Angelita Alves Almeida
Claudia Márcia Fricks Jordao Belonia Terra
Claudiana do Nascimento
Cristiani Jordão Gomes de Almeida
Danielle Correia Santana
Kamila Batista Nunes Viana
Luciana Tonon Fontana
Marciana dos Santos Silva Ventura
Rita Maria Fernandes Leal Moreira Cacemiro